Ką man reiškia būti mokytoja
Turėjau labai nuostabią pradinių klasių mokytoją, kuria visą laiką žavėjausi ir norėjau būti tokia, kaip ji, o dabar ir esu. Niekada nebuvo dvejonių. Visada žinojau, kad noriu būti mokytoja ir ne kitaip.
Mokytojos darbas mane vilioja iššūkiais. Bendravimas su tėveliais, su vaikais. Reikia mokėti pateikti medžiagą kuo įdomiau, motyvuoti vaikus. Dar vienas iš iššūkių – visada būti pasiekiama. Visada sakau, kad dirbu 24/7. Stengiuosi būti pasiekiama, man gali skambinti ir rašyti vi-sa-da.
Taip pat man svarbu, kad vaikams būtų gera mokytis, todėl mano pamokos yra šiuolaikiškos, motyvuojančios ir nenuobodžios.